ISO 14001 La norma ISO 14001 incluye los requisitos necesarios para la certificación de un Sistema de Gestión Ambiental (SGA). Esta norma contiene unos principios similares al estándar ISO 9001 relacionados con los sistemas de calidad utilizable en todos los centros educativos. Para los centros educativos, la certificación de ISO14001 les permite tener un equilibrio […]
¿Es importante la Responsabilidad Social en los centros educativos?
ISO 26000 ISO 26000 permite implantar una Responsabilidad Social Corporativa en cualquier tipo de organización, incluso en centros educativos. La RSC se fundamenta en el principio de voluntariedad de empresas y organizaciones que quieran integrarla en su gestión, y engloba todas las acciones sociales, laborales y medioambientales que se ejecutan más allá del cumplimiento de […]
OHSAS 18001:¿Se gestionan los riesgos adecuadamente en los centros educativos?
OHSAS 18001 Con OHSAS 18001 la posibilidad de que un trabajador sufra algún percance debido a su trabajo se denomina Riesgo Laboral. Para poder preveer los riesgos que tienen lugar en los centros educativos, éstos han de reflejarse en un plan de prevención de riesgos. Además, hay que tener presente que todos los niños y […]
Eficiencia energética en la administración pública. Aplicación de la ISO 50001
ISO 50001 ISO 50001 es la mejor forma de gestionar la energía y su eficiencia en cualquier tipo de organización, como lo son las administraciones públicas. La norma ayuda a implementar los procesos imprescindibles para hacer un buen uso de la energía, ejecutar planes, objetivos e indicadores de eficiencia energética. El objetivo final es disminuir […]
Plataforma Tecnológica para la Gestión de los Centros
Toda sociedad comprometida con el bienestar y el desarrollo global debe necesariamente apostar por un sistema educativo capaz de controlar y mejorar su gestión al efecto de consolidar su presente y plantear con optimismo el futuro. La apuesta por la gestión de la calidad y la mejora continua es un factor estratégico para el presente y el futuro de un sistema […]
